校医的担任需要具备多方面的技能

　　通过对学校医务人员的调查，说学校医务人员什么的都有例如：“我们班同学大都有小毛病就自己买点药，感觉很严重就直接去大医院，校医务室更像是运动受伤包扎的地方”。近日记者走访多家学校，发现许多学生和家长们对学校医务室不信任，通过追问他们原因，发现学校的医务治疗确实存在很大的弊端。

　　查看了调查学生及家长对医务人员的评价资料之后，卫生所所长称，校医院受条件所限，没有大医院的医疗设备和医资水平，目前不可能应付很大的状况。由于校医常年只为学生“看小病”，导致与临床诊治脱节，对部分症状和紧急情况的处理能力较弱，所以加强对校内医务人员的科技培训是非常的必要的。

　　有很多的学校的医务人员是由学校工作人员的亲属担任，对此相关负责人表示，学校医务人员必须具备从业资格才能上岗，为了提高学校医务人员的就诊质量，除了学校加大重视程度，还要建立校园医疗的标准化管理体制，为了完善校内医疗制度的建设，国家相关部门制定了必须严格执行的相关规定。

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